Neste caso, apoiado numa sólida metodologia, partilha com os participantes os conceitos básicos necessários, para depois provocar neles e com eles, de forma medida e precisa, uma série de vivências e experiências conscientes que lhes permitirão compreender os “comos”, e mais ainda, os “porquês” das diferentes formas de atuar.

Com este método e através da própria experiência, devidamente guiada pelo diretor de Programas OW, cada participante descobre com clareza as ferramentas do comportamento diário, pode exercê-las com domínio e eleva a sua capacidade profissional para se dirigir a si mesmo e influenciar os outros com mais êxito, mais motivação e melhores resultados.

A metodologia OW é também um complemento idóneo para obter melhor rendimento de todas as acções de formação “tradicional” realizadas, já que atua como catalizador da sua implementação, e multiplicador do exercício eficaz de toda a experiência e conhecimentos adquiridos anteriormente por cada um dos participantes.

Este Programa consiste, em essência, num processo evolutivo que conjuga, desde a primeira sessão até à última, todos os elementos e situações da gestão de projetos e pessoas de uma forma prática, participativa e de imediata aplicação à realidade diária.

Cada fase consta de uma intensa jornada de trabalho em regime presencial, seguida de um período de Experiência Prática Consciente (EPC ®) no dia a dia, de cerca de três semanas. As fases vão incorporando e integrando num nível superior, todos os elementos e ferramentas das sessões anteriores, conseguindo no final uma visão completa e coordenada que permite uma mudança profunda de comportamentos.

O desenvolvimento e os resultados a alcançar durante as diversas fases no Programa de Desenvolvimento do Comportamento Profissional é o seguinte:

Fase 1

Estabelecem-se as bases e apresentam-se e trabalham-se as primeiras ferramentas práticas; os fatores determinantes do comportamento adequados à liderança; o controlo consciente da influência e os seus critérios para a gestão e a comunicação eficazes. Introduzem-se as ferramentas fundamentais do exercício profissional e concretizam-se os primeiros objetivos.

Fase 2

Aprofundam-se e incorporam-se as ferramentas próprias da comunicação, da criatividade no dia a dia e a relação para a melhoria da evolução profissional entre chefe e colaborador. Princípios básicos do prestígio profissional. Ferramentas chave de controlo de projetos e de reconhecimento. A influência para cima.

Fase 3

Os participantes desenvolvem uma maior capacidade para conseguir uma participação ativa da equipa na realização dos objetivos. A mudança como base de melhoria, a visão de equipa e a melhoria de resultados das equipas e da empresa, ao trabalhar com uma visão global. Planificação, organização e gestão do tempo. Conclusões finais.